ist ein umfassendes Bewegungskonzept zur Therapie von Menschen mit Erkrankungen des zentralen Nervensystems (z.B. nach Schlaganfall, MS, Parkinson). Ziel ist das Wiedererlernen verloren gegangener motorischer Fähigkeiten und dadurch die Erhöhung der Selbständigkeit und Sicherheit in Alltagssituationen sowie die Entwicklung eines Gefühls von Körpermitte und Verbesserung der Haltungs- und Bewegungskontrolle.

ist eine handlungsorientierte Therapieform um den Patienten dabei zu unterstützen, neue Perspektiven, Selbstbewusstsein und kreative Lösungsansätze zu finden. Im Gegensatz zur Kunsttherapie als eigenständige Therapieform in der Psychotherapie, wird sie in der Ergotherapie als ergänzendes Element zur Förderung der Selbstwahrnehmung, Selbstregulierung und sozialen Kompetenzen genutzt.

ist ein Zustand der Ausgeglichenheit und Stabilität in Bezug auf Körper und Psyche, beschreibt. Körperlich wird es definiert als die Fähigkeit, sowohl in Bewegung als auch in Ruhe stabil zu bleiben und sicher zu koordinieren, was eine unerlässliche Voraussetzung für sämtliche motorische Fähigkeiten ist. Psychisches Gleichgewicht beschreibt die Fähigkeit ihre Emotionen, Gedanken und Verhaltensweisen in Einklang zu bringen und angemessen auf innere und äußere Einflüsse zu reagieren.

sind genau dosierte und kontrollierte Bewegungsabläufe. Der Begriff bezieht sich daher vor allem auf die Motorik kleinerer Muskeln, wie die der Hand-und Fingermuskulatur. Voraussetzungen, um feinmotorisch geschickt arbeiten zu können, sind ein Gefühl für feine Bewegungen und die eigenen Hände, ausreichend Muskelspannung in der Hand und den Fingern und eine angepasste Kraftdosierung.

und Handrehabilitation sind entscheidend für die Wiederherstellung der Handfunktion nach Verletzungen, Operationen und bei chronischen Erkrankungen. Sie trägt dazu bei, Schmerzen zu lindern, die Beweglichkeit und Kraft zu verbessern und die Selbstversorgung wiederherzustellen.

sind Übungen und Maßnahmen, mit denen die Leistungsfähigkeit des Gehirns erhalten oder ausgebaut werden soll. Dabei geht es nicht nur darum, sich Dinge besser merken zu können. Es verbessert auch Fähigkeiten, wie etwa die Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Orientierung.

ist die zentrale Verarbeitung oder Wahrnehmung, ist die Koordination, das Zusammenspiel unterschiedlicher Sinnesqualitäten und -systeme im Gehirn. Zu unseren Sinnen gehören Hören, Sehen, Riechen, Schmecken, Tasten, Körperwahrnehmung und unser Gleichgewichtssystem.

ist ein Konzept primär für Menschen mit muskulärer Hypotonie und sensomotorischen Beeinträchtigungen. Es wird vorrangig bei Kindern und Erwachsenen mit verschiedensten sensomotorischen Störungen im Bereich des Gesichtes, Mundes und Rachens angewandt, wie z.B. bei Kindern mit angeborenen, anatomisch bedingten Veränderungen im Bereich des Mundes, Down Syndrom, bei Kindern mit Problemen beim Trinken und Essen und bei Patienten aller Altersgruppen mit neurologischen Erkrankungen (Schädel-Hirn-Trauma, Schlaganfall).

ist die willentliche Fokussierung der Aufmerksamkeit auf eine bestimmte Tätigkeit, das Erreichen eines kurzfristig erreichbaren Ziels oder das Lösen einer bestimmten Aufgabe. Sie wird in allen Lebensbereichen und Lebensabschnitten benötigt und ist Grundlage für ein selbsbestimmtes Leben und Lernen. Gezielte Übungen und Spiele trainieren die Konzentrationsleistung, reduzieren die Ablenkbarkeit und steigern damit die Konzentrationsfähigkeit im Alltag.

Viel Freundlichkeit!
Freundlichkeit ist für uns selbstverständlich. Bei uns wirst Du immer mit einem Lächeln begrüßt. Denn ohne Freundlichkeit ist kein respektvoller Umgang miteinander möglich und dieser steht bei uns an erster Stelle. Nur so können wir gemeinsam daran arbeiten Deine Ziele zu verwirklichen. Wir freuen uns auf Dich.